Проблема обучения детей правилам дорожного движения , особенно в младших классах, носит двойной характер. С одной стороны учебные программы требуют от преподавателя изучения с ребятами Правил дорожного движения. С другой стороны , даже отличное знание правил само по себе еще не гарантирует ребенку безопасности на дороге. . Конечно, изучение правил- дело нужное , но главная задача все же не в этом. Суть заключается в том, чтобы привить ребятам устойчивые навыки безопасного поведения в любой дорожной ситуации.

Только совместные усилия педагогов, родителей дадут желаемый результат. Методические рекомендации призваны помочь взрослым , которые, в свою очередь , используя знания , терпение и такт, научат ребят навыкам безопасного общения со сложным миром улицы.