Продолжаем рубрику «Творчество, согретое историей: отмечаем 80-летие области!».

Стартовала вторая смена пришкольных лагерей. Сегодня под руководством педагогов детско-юношеского центра ученики школы № 5 изготовили анимационную открытку из бумаги «Маяк». Это работа, в которой с помощью простых техник создаётся иллюзия движения — элементы словно оживают.

Тема маяка остаётся одной из самых популярных среди учеников, ведь наша область — морской рубеж. Перед началом занятия ребята посмотрели короткий репортаж, из которого узнали о роли маяков как важных ориентиров для мореплавателей.

Мы гордимся нашей Калининградской областью с её богатой морской историей. Маяки — это не только навигационные знаки, но и символы надежды, хранители нашего берега.

 В День семьи, любви и верности в нашем центре состоялся тематический мастер-класс, участниками которого стали обучающиеся 3-й школы.

В начале встречи ребята познакомились с историей святых Петра и Февронии — покровителей семьи, любви и верности. После просмотра сказания дети поговорили о том, что такое семья, почему так важно беречь своих близких, поддерживать друг друга и ценить время, проведённое вместе.

Затем участники приступили к творческой работе и создали рисунок «Волшебная баночка семейных моментов». Ребята представили, что в такой необычной баночке хранятся самые тёплые и счастливые воспоминания: семейные праздники, путешествия, прогулки, совместные игры, уютные вечера и другие радостные мгновения. Каждая работа получилась яркой, доброй и по-настоящему душевной.

Такие встречи помогают детям задуматься о самом главном — о любви, заботе, взаимопонимании и семейных ценностях.

 Пусть в каждой семье будет как можно больше счастливых моментов, которые захочется сохранить в своей волшебной баночке воспоминаний!

Лето шепчет: «Хочется прохлады!»

Лучший способ подружиться с жарой — создать своего личного спасателя от зноя. Именно этим и занялись ребята из пришкольного лагеря МОУ «СОШ № 1 им. С.И. Гусева» на мастер-классе в Детско-юношеском центре.

Идея веера уходит корнями в глубокую древность. По мнению большинства исследователей, именно необходимость защищаться от жары и насекомых побудила древнего человека использовать ветки и крупные листья — так зародилась сама концепция веера.

Веер с рисунком спелого арбуза — это не просто поделка, а настоящий маленький праздник в руках. Идея проста, а радости — на миллион! Бумага, ножницы, клей да чёрный маркер — и вот уже каждый веер становится уникальным.

Пока кипела работа, дети развивали мелкую моторику, навыки обращения с инструментами и художественный вкус.

Итогом стали не просто симпатичные поделки, а самые настоящие летние аксессуары: красивые, полезные и сделанные своими руками. Теперь, когда за окном +30 °C, у ребят есть свой маленький секрет прохлады.

Лето шепчет: «Хочется прохлады!»

Лучший способ подружиться с жарой — создать своего личного спасателя от зноя. Именно этим и занялись ребята из пришкольного лагеря МОУ «СОШ № 1 им. С.И. Гусева» на мастер-классе в Детско-юношеском центре.

Идея веера уходит корнями в глубокую древность. По мнению большинства исследователей, именно необходимость защищаться от жары и насекомых побудила древнего человека использовать ветки и крупные листья — так зародилась сама концепция веера.

Веер с рисунком спелого арбуза — это не просто поделка, а настоящий маленький праздник в руках. Идея проста, а радости — на миллион! Бумага, ножницы, клей да чёрный маркер — и вот уже каждый веер становится уникальным.

Пока кипела работа, дети развивали мелкую моторику, навыки обращения с инструментами и художественный вкус.

Итогом стали не просто симпатичные поделки, а самые настоящие летние аксессуары: красивые, полезные и сделанные своими руками. Теперь, когда за окном +30 °C, у ребят есть свой маленький секрет прохлады.

В Детско-юношеском центре прошла тренировка по безопасности.

7 июля в Детско-юношеском центре состоялась учебная тренировка по отработке алгоритмов действий при угрозе вооружённого нападения. Сотрудники и охрана прошли инструктаж, а с детьми провели беседу о правилах поведения в ЧС.

По сигналу тревоги педагоги и обучающиеся без паники заблокировали двери кабинетов, после чего дети под руководством взрослых переместились в заранее определённые безопасные зоны — укромные места, наименее доступные для проникновения извне.

Тренировка показала: сотрудники действовали грамотно, а дети были собранными и дисциплинированными.

В преддверии одного из самых тёплых семейных праздников педагоги Центра провели для обучающихся филиала СОШ №1 в посёлке Маяковское тематический мастер-класс.

Встреча началась с познавательной беседы, на которой педагоги рассказали ребятам об истории праздника, посвящённого князю Петру и княгине Февронии Муромским, которые издревле считаются покровителями семьи и хранителями супружеской любви на Руси.

Каждый участник смастерил свою уникальную стелу. Ребята получили множество положительных эмоций.
Подобные встречи играют важную воспитательную роль: они помогают укрепить ценности семейного тепла, взаимной заботы и уважения между поколениями, а также дают возможность выразить любовь близким через рукотворные символы внимания.

Процесс создания подарков позволил детям не только проявить фантазию и креативность, но и вложить в работу частичку своей души, чтобы порадовать семью.

В преддверии одного из самых тёплых семейных праздников педагоги Центра провели для обучающихся филиала СОШ №1 в посёлке Маяковское тематический мастер-класс.

Встреча началась с познавательной беседы, на которой педагоги рассказали ребятам об истории праздника, посвящённого князю Петру и княгине Февронии Муромским, которые издревле считаются покровителями семьи и хранителями супружеской любви на Руси.

Каждый участник смастерил свою уникальную стелу. Ребята получили множество положительных эмоций.
Подобные встречи играют важную воспитательную роль: они помогают укрепить ценности семейного тепла, взаимной заботы и уважения между поколениями, а также дают возможность выразить любовь близким через рукотворные символы внимания.

Процесс создания подарков позволил детям не только проявить фантазию и креативность, но и вложить в работу частичку своей души, чтобы порадовать семью.

В городском музее прошёл фестиваль семейного творчества «Ромашковое счастье»

В минувшее воскресенье в Гусевском историко-краеведческом музее прошел традиционный фестиваль семейного творчества «Ромашковое счастье». Участники мероприятия подготовили для гостей яркие вокальные и танцевальные номера, а также увлекательные мастер-классы, посвященные любви, семье и настоящему семейному счастью.

Педагоги Детско-юношеского центра Виалетта Георгиевна Шпилевая и Светлана Ивановна Пехтерева, провели для гостей мастер-класс по плетению брелка «Ромашка» в технике макраме. Участники с удовольствием погрузились в творческий процесс, ведь ромашка стала символом этого светлого праздника.
Каждый гость унёс домой не просто поделку, а тёплый подарок.

Больше фотографий по ссылке clck.ru/3UXvkY 

В Детско-юношеском центре прошёл творческий мастер-класс по кляксографии.

Обучающиеся из Калининской школы познакомились с необычной техникой рисования, в которой обычные кляксы с помощью красок и трубочки превращаются в оригинальные изображения. Раздувая капли краски в разных направлениях, ребята создавали причудливые узоры, а затем дорисовывали детали, превращая их в забавные сюжеты.

Такое творческое занятие не только развивает воображение и художественное мышление, но и учит видеть необычное в самых простых вещах. Каждый смог проявить свою фантазию, поэтому все работы получились яркими, интересными и совершенно непохожими друг на друга.

Мастер-класс прошёл в дружеской и творческой атмосфере, подарив детям новые впечатления, радость творчества и вдохновение на создание новых художественных работ.

Творчество, согретое историей: отмечаем 80-летие области!

Сегодня под руководством педагогов детско-юношеского центра обучающиеся школы № 3 изготовили открытку «Маяк» в технике Айрис-фолдинг. Эта техника представляет собой интересный способ создания объёмных композиций с эффектом спирали или диафрагмы фотоаппарата.

Перед началом занятия ребята посмотрели короткий репортаж, из которого узнали о роли и значении маяков — важных ориентиров для мореплавателей. В процессе выполнения задания у ребят возникали трудности, но к концу занятия они настолько увлеклись процессом, что помогали друг другу и с радостью демонстрировали результаты своей работы.

Мы гордимся нашей Калининградской областью, известной своей морской историей. Маяки — это не только навигационные знаки, но и символы надежды, а также хранители нашего берега.