В рамках реализации образовательных программ посредством сетевых форм совместно с центрами образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», а также в рамках реализации проекта «Старт в профессию», 24 декабря педагоги МАУ ДО «ДЮЦ», при поддержке администрации Центра, провели новогодний техно – квест: «Один день в резиденции Деда Мороза» для учащихся 2-3 кл.
Он позволил ребятам (обучающимся МОУ «СОШ в п. Михайловское», МОУ «Калининская СОШ», МОУ «СОШ в п. Маяковское») не только продемонстрировать знания и навыки, полученные на занятиях в объединениях, но и окунуться в предпраздничную атмосферу.
В актовом зале, где собрались все участники проекта, был проведен инструктаж, распределение по командам и ознакомление с ходом игры. Директор Центра – Гаврилова Т.В. – открыла мероприятие, поздравив всех присутствующих с наступающими праздниками, пожелав удачи, и хорошего настроения на всех этапах квеста.
Каждую из 12 сборных команд (по 4 человека) ожидали интересные загадки, викторины, творческие задания.
По сценарию ребятам предстояло провести «Один день в резиденции Деда Мороза» и пройти большое количество испытаний, на которых они демонстрировали свои навыки, соревновались в смекалке и находчивости.
В королевстве «Зимний лес» - ребята делали главный атрибут праздника - новогоднюю елочку, где не только изготовили памятный подарок – символ Нового года в технике оригами, но и совершили исторический экскурс «Традиции Нового года – украшаем Ёлку» (на станции работали педагоги Гуржина Е.А. объединение «С компьютером на «Ты», и Калашникова А.В. «Шаг в профессию»),
В киностудии «Снежинка» - ребята проходили испытание «Стоп – кадр», в котором необходимо было правильно сопоставить кадр из мультфильма и написать минисценарий (объединение «Фотостудия «Позитив» - Рунг А.А.). А также испытание «Черно-белое кино» - где ребята черно- белые кадры мультфильма делали цветными и красочными (объединение «3- D карандаш» – Величкина О.В.).
Последняя остановка «Резиденция Деда Мороза» - была самой сложной и насыщенной: ребята конструировали елочку, собирали модель оленя и снеговика, побывали «В гостях у Лешего», поиграли в «Угадай мелодию», прошли тест на внимательность и на новогоднем паровозике отправились в сказку (объединения: «Юный инженер» - Шпилевая В.Г. и «МиРоботов» - Павлова Е.Н).
Новогодняя игра объединила учащихся разных школ и дала им возможность интересно провести время.
Праздник закончился, а ребята отправились домой с воспоминаниями о невероятном приключении в «Резиденции Деда Мороза» и с нескрываемым энтузиазмом на дальнейшую работу в проекте.