Регистрация   Забыли пароль?
Логин:
Пароль:
ВКонтакте Одноклассники
КАЛЕНДАРЬ ПУБЛИКАЦИЙ

«    Май 2020    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031

ТЕЛЕФОН
Горячая линия Телефон доверия

НАШ ОПРОС
Имеете ли Вы отношение к ДЮСТЦ?



РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ССЫЛКИ

ИНТЕРНЕТ ПРИЁМНАЯ
Интернет-приемная

Роботолаб
» Материалы за 05.05.2020 » Страница 2


Выполнить работу «Фоторамка из пуговиц»
Просмотров: 139  |  Читать дальше …

Составить кроссворд на тему Олимпийских игр (история, виды спорта, чемпионы и т.д.)
Просмотров: 182  |  Читать дальше …

Просмотр готовых работ.
Просмотров: 89  |  Читать дальше …

Этюд «Любитель-рыболов». Изобразить, как собираются на рыбалку и берут с собой удочку, банку для червей, ведро для пойманной рыбы. Они идут по воображаемому лугу, останавливаются, кладут удочки, ведро, копают червяков и складывают их в банку.
Просмотров: 127  |  Читать дальше …

Как работать с рабочим столом компьютера. Просмотр обучающего видео. ССЫЛКА
Просмотров: 117  |  Читать дальше …

Как избавиться от зажимов в голосе Смотреть
выучить слова песни «Шарики воздушные» А. Петряшева
Просмотров: 285  |  Читать дальше …

Подготовить фотографии к выставке и прислать педагогу.
Просмотров: 115  |  Читать дальше …

Отобразите представителя профессии в рисунке (обязательно сделать акцент на отличительные особенности в одежде, месте работы, инструментах). Профессия «Учитель». Профессия «Ветеринар». Фото рисунка пришлите мне на личную почту: kapitowka75@mail.ru
Просмотров: 112  |  Читать дальше …

Попробуйте путешествовать по карте, используя направления (азимуты), выраженные в градусах.
Напишите цепочку азимутов для путешествия из одной страны в другую.
Просмотров: 110  |  Читать дальше …

Благодарственное письмо_Образовательный центр "Открытое образование"
Просмотров: 141  |  Читать дальше …



© 2013 "Детско-юношеский центр". Все данные и фотографии публикуются на сайте с согласия правообладателей.
Главная     |     Мобильная версия     |     Новости     |     Правила     |     Обратная Связь     |     RSS